Virgen de Argeme, Coria

Como desde la oficina en Madrid nos están pidiendo la memoria del curso 2008/09... voy a sacudirme la astenia primaveral y a contarles lo que hemos hecho en el C.P. Virgen de Argeme, de Coria (en la provincia de Cáceres).

Ya les habíamos contado en una entrada de abril como nos conocimos y lo que trabajamos, pero me quedan por relatar las dos sesiones siguientes y no quiero dejarlo pasar porque son personas que han trabajado mucho, mucho, mucho.

Nos ha encantado poder colaborar con Carmen y Esther que se han tomado muy en serio el programa, claro que ellas ya son veteranas en esto, la diferencia este curso está en que como equipo eramos nuevos.

En cada nueva sesión nos han recibido con las tareas hechas, han creado para nosotros precioso cuentos que explican como nacieron las diferencias, y después trabajaron en grupo para llegar a una definición conjunta de Ser persona.

Tal como suele suceder, las niñas y niños de quinto de primaria le han dado muchas vueltas a las cosas, y han sabido dialogar y llevar adelante un debate, no una, sino varias veces... con un orden sorprendente. Claro que hay conceptos que aún no logramos aclarar... pero tenemos tiempo... porque nos hemos atascado un poco en definir que es "Ser persona" que aún no esta muy claro... porque no logramos descubrir si ser persona es equivalente a ser buena persona... o aunque no seas bueno continuas siendo persona (en ese caso una mala persona)... digamos que ha quedado en el aire la pregunta "¿siempre es persona o se puede dejar de serlo?"

Como ven, una pregunta lleva a otra... pero lejos de confundirnos, nos vamos aclarando... y lo más importante, comprendemos que no todos pensamos igual, pero el dialogo es posible.

Comenzando en Coria

Siguiendo la ruta cacereña de nuestro compañero Javier, nos hemos acercado al C.P. Virgen de Argeme, donde las tutoras de 3º A y B, Carmen y Esther, nos esperaban para retomar un curso más el programa de "La llegada del otro..."

Trabajar como dinamizadores sociales es una experiencia nueva, gratificante y desconcertante cada día.

Este curso las niñas y niños participantes son nuevos en esta aventura del conocimiento humano, pero están ya muy acostumbradas/os al dialogo pues lo practican mucho con sus tutoras.

Nos ha sorprendido la facilidad con la que respetan el turno de palabra, como saben escucharse y como disfrutan del dialogo, que en este primer encuentro ha sido de autoconocimiento.

Yo como siempre, les he contado el cuento de El Lago de leche, que continua siendo para mi una excelente herramienta para motivar el debate y que tiene todos los ingredientes de la tradición oral para lograr conectar con personas de todas las edades.

Nos volveremos a ver en breve para continuar la tarea... y ahora que hemos reflexinado un poco sobre nosotr@s mism@s daremos el paso a pensar en los démas.