III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE LA LLEGADA DEL OTRO en El JADIDA (Marruecos)

Del 7 al 10 de abril, más de 100 formadores de Marruecos, España, Francia e Italia se reúnen para trabajar juntos y compartir experiencias del Programa.

El Encuentro que ahora tendrá lugar en la sede la Academia Regional de El Jadida servirá para debatir y fijar las líneas de trabajo entre los distintos países que, en la actualidad, forman parte de La llegada del Otro… Una iniciativa de educación en valores en la que hoy participan más de 10.000 escolares.

Entre los temas a analizar estará el de “Planeta, casa Común”, propuesta que sirve en el presente curso escolar para motivar la participación de los alumnos y profesores, el del Premio Imaginemos que se otorgará a las mejores experiencias realizadas en el marco del Programa, el de la cadena de hermanamientos entre más de 100 colegios de las dos orillas o los intercambios que permiten a niños y niñas de los distintos países cruzar fronteras.

La llegada del Otro respondió a una exigencia. Tras años de trabajo y experiencia en el terreno de la acción cultural, la Fundación IITM comprendió que la Educación era un campo indisociable de sus objetivos, una vía para la incorporación de la diversidad en la vida social y para la construcción de un pensamiento democrático. Así nació en 2000 La llegada del otro al imaginario de la infancia y la adolescencia, un Programa regular destinado al conocimiento de las distintas realidades culturales y, paralelamente, a la reflexión sobre las vías de su convivencia.

La llegada del Otro… se propone fomentar el reconocimiento y el respeto a la diversidad - en el marco de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y los textos fundacionales de las Naciones Unidas y de la UNESCO - y contribuir así a la construcción de una cultura de paz, ofreciendo, a profesores y alumnos, herramientas que hagan posible el diálogo de la diversidad. El Programa permite, por tanto, afrontar el problema del acoso escolar, derivado del menosprecio agresivo hacia alumnos y alumnas consideradas, por muy diversas causas, “diferentes”, comprender al Otro, estimular la participación de los alumnos, y fomentar la creatividad y el ejercicio crítico a través de un conjunto de experiencias complementarias entre sí, que incluyen la información, la reflexión, el debate, la ficción literaria, el viaje, la improvisación teatral, la narración oral y otras expresiones artísticas.

Encuentro de dinamizadores en 'los pinos'

Hoy es el tercer día del encuentro y estamos con las conclusiones de la reunión.

Para los que este año de incorporan al programa:
Nos ha servido especialmente conocer a los compañeros y compañeras con los que estaremos trabajando durante todo un año, alejados un poco en el espacio pero compartiendo una red no sólo de proyecto común sino también de afectos.
También valoramos el llevarnos en la maleta un esquema claro de trabajo y un sobre de recursos comunes que poder aplicar en nuestras sesiones.
Otro recién llegado es 'La casa de los pueblos', que se suma al trabajo y hemos podido comprobar su capacidad de acogida con las deliciosas galletitas con las que nos ha obsequiado María, ellos por su parte han podido conocer las dinámicas que se llevan a cabo dentro del programa 'La llegada del otro' y poner caras a las personas que están embarcadas en esta aventura.

Por su parte las personas que ya llevan vinculadas un tiempo al IITM agradecen la incorporación de nuevos compañeros con todo lo que éstos tienen que aportar en ilusión, ganas y nuevas ideas.

Y un mensaje para todos los coles:
Dentro de poco conoceremos una ciudad invisible de manos de una de nuestr@s viajer@s, id preparando el equipaje con mucha imaginación y llenadlo de sensaciones, imágenes, recuerdos y elementos personales que consideréis imprescindibles para cualquier viaje, que no cuesten dinero y que queráis compartir.

Abrochaos los cinturones, el viaje está a punto de empezar.

Con mucho cariño:
Raúl, Salva, Maite, Ana, Maica, María y Delphine. (Dinamizadores del IITM)