Reencuentro con Tánger

Las cursos del colegio Ramón y Cajal son los más jóvenes que tenemos nosotros al sur del mediterráneo. 5º C y 4ºB.

Como siempre nuestra tarea es motivar a pensar a través del dialogo, aunque uno no siempre lo consigue… somos humanos.

En la evaluación con estos grupos también salió un aprobado general a la oferta formativa de La Llegada… , entusiasmo y afecto por espuertas, en realidad la nota es más que un aprobado porque la media sale por encima de 9/10, aunque en estos dos grupos las criticas fueron severas. Algunas nos ayudan a crecer, como la de Rita que nos pidió algunos cuentos más adultos para el próximo curso, pero otras en realidad no hablan del programa sino de cómo funciona nuestro propio mundo, y los valores que transmitimos a nuestras niñas y niños.

Para evaluar dábamos la opción de hacerlo de viva voz, o por escrito de forma anónima (por que a veces la timidez nos impide la comunicación)… en una de las notas encontramos esta reflexión: “A mi particularmente no me ha gustado nada. Los cuentos me han parecido interesantes pero no me servirán en mi futura profesión. Mi nota 5,2”

Esta nota escrita por una dulce persona de apenas 10 u 11 años me rompe el corazón. Ser persona es mucho más que ser profesional, estudiar/aprender sirve para crecer toda la vida, no sólo para lograr un trabajo… en fin, La llegada del otro al imaginario de la infancia y de la adolescencia también quiere ser un camino de reencuentro con lo más intimo de nuestro ser… esa niña, ese niño que disfruta de los placeres sencillos de la vida, el sol, el aire, la risa, el llanto compasivo.

Viernes en Tánger

Como ya les contamos llegamos el viernes a Tánger. Esa misma tarde nos reunimos, en el colegio español Ramón y Cajal, con el director del centro y con el Jefe de Estudios, para aclarar ritmos, horarios y compartir experiencias. Hablamos sobre el alumnado, que es ejemplar en los colegios españoles en este país… respetuoso, educado, culto, responsable, extremadamente trabajador… y un pelin individualista.

El viernes comenzamos a las 09:30 con una sesión conjunta entre los cursos de 4º C que el curso pasado estuvieron con Raúl y Aldo en la sesión de prueba, junto a su tutora, Mª José; y 5º B y su tutora Rosa, que era la única del grupo que conocía el programa del curso pasado, pero que ya no es tutora de aquel grupo. Presentar el programa, contar un cuento… como siempre en mi primera vez… el lago de leche… y dejar establecido los ritmos posteriores, se llevaron la primera hora.

Tras el recreo, dos horas lectivas para la reflexión mediante el juego y mediante el dialogo, constatar que su riqueza de vocabulario es tan excelsa como en Tetuán y Casablanca… y aún así poder descubrirles nuevos mundos. Fue divertido mostrarles que en la historia reciente de los derechos civiles, las mujeres más humildes (trabajadoras del hogar, costureras o asalariadas de fabricas) han cambiado el mundo… así nos paso al revivir la experiencia de Rosa Parks en un autobús de Montgomery (Alabama)… y para terminar un pequeño tirón de orejas para el IITM… porque no siempre lo hacemos bien.

Las niñas y los niños nos mostraron su afecto (¡¡nos encanta que nos quieran!!) y las tutoras nos recordaron nuestro compromiso de regresar, para que el trabajo no caiga en saco roto, para que las niñas y niños que realizan el programa no trabajen en balde (siempre dejamos deberes), y sufran la decepción del desencanto… que aunque es habitual en el mundo de los adultos, no debería serlo cuando uno quiere enseñar a tratar al Otro con el mismo mimo que nos tratamos a nosotras mismas.

Queridas amigas, Mº José, Rosa… nuestra fecha de regreso es el 13 de mayo, martes.

NOTA IMPORTANTE: hemos estado en tres centros de Marruecos, allá donde las niñas y niños repetían en el programa las preguntas siempre han sido las mismas “¿Y Raúl y Aldo? ¿van a volver? Decidles que son unos OTROS estupendos”. Sobra decir que nos llena de orgullo por la parte que nos toca… somos de su equipo ;o)

Y con esto regresamos a nuestro rincón extremeño, al encuentro de otras personas que están justo justo al otro lado de la moneda social.

Ipe y Juan Carlos